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      不待山河

      發(fā)布時間:2021-09-29 閱讀:11512 文章來源:綿陽南山中學實驗學校

      所謂的光輝歲月,并不是以后閃耀的日子,而是無人問津時,你對夢想的執(zhí)著。

      年少的我們像一場狂野的風暴,不管我們選定的道路多么困難,只要認定了,無論是狂風還是驟雨都會乘風破浪,一往直前。只為守好心中的燈,握緊手中的劍,走穩(wěn)腳下的路,為更好的未來而拼搏。盡管我不知道我此刻的堅持能換來什么,也無法決定明天是晴是雨,但是我知道我今天是否足夠努力。永遠不要只看到前方路途遙遠,而忘記自己堅持多久才走到這里。I’m a slow walker,but I never walk back。今天盡力做雖然辛苦,但未來發(fā)生的都是禮物。

      有時候可能連自己都沒察覺,在經(jīng)歷了一些事或遇到某個人之后像是換了一個人,悄悄告別了從前。過去每當學習時,我總是想辦法去逃避,當時我認為學習,老師,作業(yè)都無聊和麻煩,只想做自己覺得有趣或有意義的事情,所以成績差就成為了我身上的標簽。后來,我初中畢業(yè)后,父母為了讓我變得更好,就不顧我反抗把我送進了這所眾所周知十分嚴格的學校——綿陽南山中學實驗學校,它改變了我 。在這里,每周一班主任都要對本周情況進行說明,提出批評和表揚,班級上有嚴格的班規(guī)條例,同學們和我都會自己督促自己避免違反規(guī)定。不僅如此,學校每天早上都要進行早自習。朗朗的讀書聲縈繞在樓道間,上課時,老師們總是傾囊相授,同學們仿佛是一個模子刻出來的,都聚精會神的注視著黑板,生怕有一絲錯過。這時就算我想走神,看到同學們的激昂的學習狀態(tài)便也同他們一樣開始學習了。就是這樣的學習環(huán)境無時無刻都在督促我認真學習。中午的午間唱歌,一首歌不僅振奮了我們的心,還將班上所有人凝結(jié)成一個整體,大家一起回顧黨史,歌頌青春。晚飯后,文藝委員帶領大家一起朗誦勵志口號:“越努力,越幸運”,54個不同的聲音卻顯得格外的整齊。自習課,教室里總是很安靜,只能聽到筆尖在紙上掠過的摩擦聲和書本翻頁的聲音,這時除了我不說話,在座位上默默寫作業(yè),大家也都在自己做著自己的事情,根本沒有人會說話。班級濃烈的學習氛圍和老師的嚴格督促就這樣一天一天的潛移默化的改變著我。                                               

      在南實,每一個月都會進行月考,來檢驗這個月學習成果,還記得第一次考試我考了年級200多名,考完后,班主任單獨找到每一個人來進行成績分析,班主任找到我并告訴我,我過于偏科,語數(shù)英太差了,要趕緊抓起來,這短短的對話卻給我了前進的目標。慢慢,我從剛開始上課的聽不懂,到可以一知半解,現(xiàn)在我可以跟緊老師的步伐,這無疑給了我巨大的信心。跟著大家一起進步的感覺真的很好。天已漸暗,夕陽西沉,向大地投注柔和的霞光。正視太陽,巨日正緩緩下沉,連周遭的空氣亦帶著絲絲波浪。星辰起起落落,人間風風火火。溯流而上,覽觀這學期的進程,從開始的二十幾名到十五名到現(xiàn)在的第五名,這一點點的進步都是我付出汗水換來的。我明白不是只有我一個人在努力在忙碌,大家都在默默付出,要想進步就得比別人更努力。正如《剎那》中所說的“奇跡不會降臨于只知道等待的人。只有真正努力將學習落到實處,才能夠不讓以后的自己后悔”

      春色緩去,夏葉未浸。慢慢我熟悉了在這里的生活節(jié)奏,成為真正的南實學子的一員。我和班級的老師們,同學們將會攜手走下這剩余的兩年,為最終的目標而共同奮斗,在這里,我們有過歡笑,也有過迷茫,但永不變的是我們都在成長,都在慢慢長大。

      愿有夢為馬,不負韶華。



      撰文:高二38班學生

      圖片:無

      審核:丁勁松 胡平

      上傳:夏選沫

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