長(zhǎng)路漫漫,感謝有你
讀南實(shí) 心真的踏實(shí)嗎?我懷著忐忑的心情來(lái)到南實(shí),時(shí)光的車(chē)輪碾下了一道彩色的印記,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又將過(guò)去,回頭望去,茫茫記憶深處,痛苦也好,開(kāi)心也罷都已隨三月飄落的櫻花逐漸飄去,淡化,終究只是曇花一現(xiàn),但在這層層的記憶高塔里,關(guān)于你的記憶仍然靜靜地矗立在這記憶的塔頂。
人海茫茫,相聚即是緣。記得剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí),我還沉浸在上學(xué)期期末考式成績(jī)不理想的陰霾里,對(duì)于學(xué)習(xí)更是不感興趣,然而,您的出現(xiàn)幫我驅(qū)散了心中的陰霾,猶如茫茫黑夜里的一盞明燈,為我照亮了前方的道路,指引了我前進(jìn)的方向,讓我堅(jiān)定了求學(xué)的道路,我的心豁然開(kāi)朗。您戴著一副方框眼鏡,鏡下是一雙可以一眼就能明辨事理的眼睛,一個(gè)高大挺立的的鼻梁,臉上是歲月留下旳深淺不一的溝壑,身子微駝,對(duì)于條紋格子衫更是情有獨(dú)鐘,步履穩(wěn)健,愛(ài)笑,笑起來(lái)時(shí)眼睛便就瞇成了一條縫,看起來(lái)十分慈祥。正是這樣,我漸漸地喜歡上了學(xué)習(xí)。
上課時(shí),您總會(huì)引用一些實(shí)例來(lái)幫助我們理解一些抽象的知識(shí),并會(huì)搭配一些滑稽搞怪的動(dòng)作引得講臺(tái)下一片笑聲。因?yàn)槟@幽默風(fēng)趣的一面,從而我對(duì)于物理這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,同時(shí)也會(huì)給一些上課走神的的同學(xué)進(jìn)行提醒。不僅僅就因?yàn)槟前嘀魅尾艑?duì)我們作出嚴(yán)格的要求,而是一名想要成績(jī)、品德雙方面培養(yǎng)的好老師。
即便是其他老師的課你也會(huì)專(zhuān)程從辦公室里走到教室門(mén)口,踮起腳,將身子略微抬高,透過(guò)窗戶(hù)查看我們的聽(tīng)課情況,有時(shí)也會(huì)走到教室后門(mén)以便更近距離的觀察,但從不會(huì)打斷任課老師的課堂氛圍。您總是悄悄地來(lái),又悄悄地走,不留下一絲痕跡。
陽(yáng)光透過(guò)門(mén)前高高的大樹(shù)灑在窗邊,一滴一滴滴在了窗前的書(shū)桌上,鳴蟬依附在樹(shù)干上肆意高歌,小鳥(niǎo)在旁隨聲唱和。時(shí)間也隨著歡快的曲調(diào)靜靜地流逝著,它讓我們來(lái)不及駐足停頓,我們也等不起。
轉(zhuǎn)眼間高三和補(bǔ)習(xí)年級(jí)已經(jīng)完成了他們的使命,懷著希望邁進(jìn)了他們理想大學(xué)。不知不覺(jué)間我與您也相處了大半個(gè)學(xué)期,學(xué)習(xí)上已經(jīng)進(jìn)入了期末沖刺的階段。“小伙子們,加油哦,不要灰心,你們都是有能力的,你們的進(jìn)步老師都看在眼里,就算有過(guò)失利,它終究也已經(jīng)成為過(guò)去,往事不用再提起,只要期末取得一個(gè)好成績(jī),也是對(duì)于自己學(xué)習(xí)努力過(guò)的一種肯定?!边@些話語(yǔ)一直在我耳邊回響,是的,人在橋上走,哪有不失鞋的呢?
想起南實(shí)中午搶飯時(shí)的人潮涌動(dòng),或嚴(yán)厲或溫柔或幽默的老師們,永遠(yuǎn)清澈的天空,絢麗的晚霞這些美麗風(fēng)景,心里卻真的很美,未來(lái)的路還很長(zhǎng),感謝27班的所有授以精神食糧的老師們,希望能在您們的幫助下讓我能以更加自信的態(tài)度面對(duì)前路風(fēng)雨,成為更優(yōu)秀的自己。南實(shí),是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方,我也會(huì)在這兒為我的夢(mèng)想努力奮斗!
撰文:高二27班學(xué)生
圖片:無(wú)
審核:丁勁松 胡平
上傳:夏選沫