目標(biāo)引領(lǐng)破浪行 ,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短正當(dāng)時(shí)
——踩線生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)
綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高2020級(jí)于6月19日下午在第一學(xué)術(shù)廳召開(kāi)了高2020級(jí)踩線生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。年級(jí)工作小組成員、部分教師及全體踩線生參加了本次會(huì)議。
本次會(huì)議由年級(jí)教學(xué)主任何巧堂老師主持。會(huì)議共四項(xiàng)議程:1.南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委委員、教導(dǎo)處主任、高2020級(jí)A部第一責(zé)任人丁勁松老師講話(huà);2.對(duì)踩線生在本學(xué)期各次考試中表現(xiàn)突出的進(jìn)行表彰;3.優(yōu)秀學(xué)生代表交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);4.物理備課組長(zhǎng)殷麗平老師進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
首先,南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校黨委委員、教導(dǎo)處主任、高2020級(jí)A部第一責(zé)任人丁勁松老師從三方面和與會(huì)學(xué)生作了交流。第一肯定了踩線生一學(xué)期以來(lái)努力的成果;第二對(duì)踩線生當(dāng)前實(shí)際學(xué)習(xí)情況作了分析且以生物學(xué)科知識(shí)體系的構(gòu)建為例交流了方法;第三對(duì)踩線生接下來(lái)的高三該怎么學(xué)、怎么提高自己給予了指導(dǎo)并寄予了殷切期望。
隨后,丁主任和南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)??倓?wù)處副主任、高2020級(jí)B部第一責(zé)任人胡平主任一起為取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
接著,學(xué)生代表王雨菲與踩線生同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。她分享到,打好基礎(chǔ)是學(xué)生學(xué)習(xí)的首要任務(wù),課上汲取知識(shí),課下查漏補(bǔ)缺,以良好的心態(tài)享受壓力中的每一分每一秒。她以切身的經(jīng)歷分享自己的學(xué)習(xí)歷程,分享學(xué)習(xí)方法。
最后,物理備課組長(zhǎng)殷麗平老師進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。從態(tài)度、習(xí)慣、方法和補(bǔ)差四個(gè)方面給學(xué)生提出了具體的方法。保持方向不變,力度不減,腳步不停的態(tài)度,不要否認(rèn)別人,也不要否認(rèn)自己。同時(shí)培養(yǎng)自己有六個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,時(shí)間管理的習(xí)慣、閱讀課本的習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、課中認(rèn)真聽(tīng)講的習(xí)慣、善于做筆記的習(xí)慣和課后鞏固的習(xí)慣。殷麗平老師提出要找準(zhǔn)“結(jié)合點(diǎn)”,選準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,抓住“著力點(diǎn)”,高中知識(shí)點(diǎn)多,時(shí)間緊張,需要我們各個(gè)擊破,要不然留到最后就積重難返了。所以在好習(xí)慣的基礎(chǔ)上用好方法才讓我們事半功倍。正所謂“心有多大,舞臺(tái)就有多大”、“夢(mèng)想有多高,就能飛多高”。請(qǐng)相信自己,時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人。加油吧!
撰文:龐洋
圖片:高2020級(jí)年級(jí)組
審核:丁勁松 胡平
上傳:夏選沫