手捧真心,手捧希望
高一結(jié)束了,整理照片的時候,看到我們第一次為祖國獻(xiàn)唱、第一次拿鉆石班牌、第一次運動會、第一次圣誕節(jié)、第一次迎新晚會、第一次寒假在家使用平板每天交作業(yè)、第一次網(wǎng)課……。猛然發(fā)現(xiàn),一年已經(jīng)過去了,孩子們也已經(jīng)完全不是那瘦瘦小小、懵懵懂懂或哭哭啼啼想家的初中生模樣?;叵脒@一年,我手捧真心、用愛陪伴,他(她)們長大了,我也學(xué)會了很多。
這一年,我學(xué)會了多觀察。每天進(jìn)教室,看衛(wèi)生做的咋樣?看人數(shù)齊了沒有?看孩子們狀態(tài)咋樣?有沒有孩子身體或心理狀態(tài)不好?早讀聲音咋樣?零散時間用的咋樣?等等。慢慢的,我對班級的每一個娃娃都非常了解,觀察到有什么不好的地方,也可以提前干預(yù)、適當(dāng)幫助。這樣,每一個孩子都能有序、快樂的學(xué)習(xí)。
這一年,我學(xué)會了更耐心。之前已經(jīng)工作七年了,遇到過很多暖心的事,也遇到過很多像天使一樣的孩子們。但是也在教學(xué)、班級管理中遇到過一些很費心的事情。才帶班的時候,我可能會覺得煩躁,但是慢慢的,意志更加堅強(qiáng),也越來越耐心。遇到問題,一起思考解決方法,努力去做好。孩子們犯錯,讓他們意識錯誤后,耐心陪伴他們改正。這樣,嚴(yán)而有愛,孩子們更能健康的成長。
這一年,我學(xué)會了向身邊的人學(xué)習(xí)。之前的工作,已經(jīng)幫助我積累了一定的教學(xué)、班級管理的經(jīng)驗。但我也深知,孩子們是不一樣的,每帶一個班都會遇到很多新的問題,因此我也需要不停的學(xué)習(xí)。因此跟梁主任、權(quán)哥學(xué)說話、管理的藝術(shù),跟光友哥、邢姐學(xué)處理班級問題的方法和態(tài)度,跟鄧主任、程老師學(xué)習(xí)遇事的心態(tài)、耐心的解決問題的能力等等。慢慢的,我也在一個個問題中成長了。
這一年來,我們的成長讓我們在各個方面都有所提高。我們的學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。A優(yōu)從開始的20個到上次考試的27個,龍浩瑀、駱行政、李佩言、肖迪夫、謝華山等中生學(xué)習(xí)興趣變得更濃,學(xué)習(xí)成績也有很大進(jìn)步并慢慢能穩(wěn)住A 優(yōu)。常規(guī)管理上,我們的鉆石班牌數(shù)量很多,衛(wèi)生、紀(jì)律、勵志活動也都在班委的帶動下做得很好。班級凝聚力也變得越來越強(qiáng)。孩子們也在好好學(xué)習(xí)的同時更加開心快樂。
進(jìn)步的同時,我也深知即將進(jìn)入的高二會是困難重重。高二班委的換屆選舉,班委的培養(yǎng)上還要多下功夫。高二,學(xué)生間的小圈子會更加明顯,談戀愛、刷手機(jī)等情況也會凸顯。每種情況都要提前做好預(yù)防、引導(dǎo),想好解決的方法。繼續(xù)狠抓中生,為大盤做貢獻(xiàn)等等。
多學(xué)習(xí),多思考,多觀察,耐心幫助,愛心陪伴。高二我們繼續(xù)攜手前行,共同努力. Work hard in silence and let success make the noise.讓16班的明天更美好,南實的明天更美麗!我們一起加油?。。?/span>
撰文:
圖片:
審核:
上傳: