用責任、愛心、落實經(jīng)營班級

班級是學校構(gòu)成的基本單元，是開展教育教學活動的重要場所。班主任是一個班級的組織者和教育者，負責班內(nèi)學生的思想、學習、健康和生活等工作。也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者。一學期已經(jīng)接近尾聲，現(xiàn)就本期班主任工作總結(jié)如下：

一、明確班主任的基本任務

我國的《中學班主任工作暫行規(guī)定》對班主任任務作了明確規(guī)定。班主任的基本任務是：“按照德、智、體、美全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。 

二、明確班主任的主要任務

根據(jù)社會主義的教育目的和培養(yǎng)目標，貫徹執(zhí)行中國共產(chǎn)黨的教育方針，促進學生德、智、體的全面發(fā)展。組織和領導班集體，把班組織成為具有崇高的統(tǒng)一目標、堅強的領導核心、正確的輿論、自覺遵守紀律和優(yōu)良傳統(tǒng)的集體。班集體的形成是教育的結(jié)果，同時又是強大的自我教育工具。班集體要充分發(fā)揮教育作用，教育好每個學生，培養(yǎng)他們具有集體主義精神以及愛國主義和共產(chǎn)主義思想品德。 要面向全班開展教育工作，培養(yǎng)好全班每個學生。要針對各種類型學生的不同特點予以幫助，發(fā)揚他們的優(yōu)點，克服他們的缺點。要特別重視后進學生的轉(zhuǎn)化工作，鼓勵他們要有克服缺點的勇氣和信心。對表現(xiàn)好的同學，要教育他們戒驕戒躁，繼續(xù)努力，發(fā)揮他們的帶頭作用，指導他們幫助后進的同學共同進步。 

三、具體工作和措施

  1．明確目標，制定計劃

學期開始。制定班主任工作計劃，確定工作的重點，安排好各項工作。班主任計劃以教育方針為指導，貫徹學校教育工作的計劃和要求，符合本班的實際情況和特點，全面、具體、突出重點。定期自查班主任工作計劃的實施情況及其它教育力量執(zhí)行計劃情況，通過自查發(fā)現(xiàn)問題，及時加以調(diào)控。

2．建立管理團隊，明確責任、形成班級合力

     開學之初，迅速通過學生自我介紹，自我推薦，競爭上崗，建立班級管理團隊。明確各班委干部責任，有計劃地組織好班委會活動；充分發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性。與班委會、團支部干部討論班級情況，問題和解決辦法、措施。依靠并指導班級團支部做好工作。既尊重班委會和團支部的區(qū)別和分工，又充分發(fā)揮它們的組織作用，使班團組織成為班集體的核心。 同時建立臨時班長制度，培養(yǎng)每位同學的集體意識和管理能力。

3．制定規(guī)則、建立規(guī)則意識，規(guī)范學生學習、生活習慣

開學之初，根據(jù)班級特點迅速制定班規(guī)，以校紀、班規(guī)指導班級管理和班干部工作，處理班里的日常工作，規(guī)范學生生活習慣和學習習慣；由生活促學習，強化寢室生活內(nèi)務整理、物品擺放、就寢時間等有相關規(guī)則；教室桌椅板凳、書籍資料、書箱擺放等有相關要求；食堂就餐有就餐的規(guī)則；學習也可以說是一個熟悉規(guī)則（教材好比游戲規(guī)則）、應用規(guī)則（作業(yè)、練習、考試）的過程。學校的學習生活簡單來說就是要我們了解規(guī)則并嚴格按規(guī)則要求來做實事。

4．走進學生，關心成長

      研究每個學生的思想品質(zhì)、學業(yè)成績、才能特長、性格特征、成長經(jīng)歷以及家庭情況、社會生活環(huán)境等。掌握學生集體的發(fā)展情況、干部情況、班風、主流與傾向等，為自己和其他教師的工作提供依據(jù)。調(diào)查研究學生情況。了解學生的家庭情況，思想品德情況，學習情況，身體情況，以及個性心理特點、興趣特長，做好家訪工作。了解班級組織，骨干隊伍的組織情況和思想狀況，并經(jīng)常掌握發(fā)展動態(tài)。

5．落實常規(guī)，提升管理效益

不紙上談兵，做行動的巨人，落實是成功的關鍵。每個人都有自己的計劃安排、理想夢醒，如何實現(xiàn)？只有靠落實。發(fā)揮好班委干部、班科集體的群體力量。落實好每一堂課、每一個課間、每一次周練、周周清、自習、每一個知識點、每一種題型等等。當天的事情當天做，絕不拖欠到明天，落實到每一天、每一個細節(jié)。

6．溝通家校，共同育人

通過家庭訪問、電話聯(lián)系等，使家長對子女的教育與學校的要求協(xié)調(diào)一致，讓家長了解學校相關政策，措施，配合學校班級教育。對家長不適當?shù)慕逃皶r做好解釋、溝通，并提出意見和建議，以達到共同育人的目的。

7．關心學生健康，促進學生健康成長

積極做好疫情防控，關注學生身體健康，積極組織學生參加課外活動。積極安排適當班級勞動，培養(yǎng)學生正確的勞動觀點、勞動態(tài)度、勞動習慣和為人民服務的精神；并關心學生的健康和安全。

以上主要是這一學期帶班的主要一些想法和做法，班主任做為班級的帶頭人、領路人，責任重大而又意義，事情千頭萬緒，如何處理好教育教學的方方面面，如何與時俱進等等都需自己不斷學習，不斷完善自己。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

撰文：蔣林

圖片：無

審核：趙福生

上傳：許彬超