“一診”已過,“二診”在即,為進一步增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,不斷激發(fā)高三學(xué)子的學(xué)習(xí)熱情,力求在“一診”考試成績的基礎(chǔ)上有更大的提升,在高2018級B部年級組的統(tǒng)籌安排下,2018級B部全體老師按照高考要求全方位、多舉措積極開展工作,狠抓落實,帶領(lǐng)學(xué)生掀起了“二診”考試前的學(xué)習(xí)熱潮,為沖刺“二診”、決勝高考加油鼓勁。
一、年級各備課組針對不同學(xué)生群體,制定分層專項練習(xí),分層突破,力爭做到學(xué)生成績?nèi)嫣嵘?/span>
年級組以“一診”考試成績?yōu)榛A(chǔ),把學(xué)生分成五個層次:A0學(xué)生、A優(yōu)生、A優(yōu)踩線生、B優(yōu)生、學(xué)困生。因為不同層次的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有不同的要求、會面臨不同的問題。老師們在面對全體學(xué)生時,除了積極備課、抓好課堂效率之外,還在各備課組的安排下,分別針對不同的學(xué)生群體命制了包括糾錯練、優(yōu)生沖刺練、踩線生專項練等習(xí)題,根據(jù)學(xué)生層次的不同,分層突破,力求有效解決學(xué)生中存在的問題。這些練習(xí)充分利用周周清、大課間、提高班等時段發(fā)給不同層次的學(xué)生,要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)完成,由老師進行面批面改,有效解決學(xué)生中存在的知識障礙,指導(dǎo)學(xué)生進行突破。
為了落實學(xué)生過手效果,年級組要求各備課組兩周上交一次以上各種資料,年級組進行檢查登記,作為對備課組的考核依據(jù)之一。
二、各班班主任召開分班家校聯(lián)系會,采用個別面談、電話交流等方式,了解家長想法,拉近家校距離,及時解決學(xué)生中存在的問題,家校協(xié)作,為備考營造和諧良好的氛圍。
根據(jù)年級要求和疫情形勢,各班班主任及時召開本班家校聯(lián)系會。讓家長了解高三學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)情況,拉近家校距離,形成合力,加強家校合作,解決問題,營造和諧的備考環(huán)境。
三、全體教師狠抓踩線生,全面有效地提升學(xué)生成績。老師們充分利用大課間、周周清等時段,積極主動輔導(dǎo)學(xué)生,狠抓踩線生,針對學(xué)生問題逐個擊破,有效提升學(xué)生成績。
四、全體教師積極備課,認真上課,針對全體學(xué)生積極有效地提高課堂效率。老師們按照高考要求,力爭做到“基礎(chǔ)知識全覆蓋,基本方法全掌握”,提高課堂效率,保證復(fù)習(xí)質(zhì)量!
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,我們堅信,在高2018級B部全體老師的努力下,“二診”成績必將再上新臺階,2021年高考必將再創(chuàng)輝煌!讓我們共同期待!
撰文:趙福生,陳哲
圖片:陳哲
審核:趙福生
上傳:陳哲