高2021級(jí)：學(xué)海札記之 色彩

    時(shí)間的畫(huà)筆匆匆忙忙地涂過(guò)我的畫(huà)卷；在吟誦著“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)，竟懵懂地度過(guò)我的高中的三分之一，靜下來(lái)，偷一日浮生，原來(lái)，我的畫(huà)卷上也繽紛多彩。

黃色——那是一抹如春日暖陽(yáng)般燦爛的暖色調(diào)。

　　“阿姨，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，好好學(xué)習(xí)哦！”生活阿姨露出了一如既往的笑，眼角彎彎，習(xí)慣性成一條縫。齊目的短發(fā)仍掩蓋不住臉上時(shí)光的痕跡，淡黃的晨曦下，眼神中滿(mǎn)是溢出的溫柔。目送著我們一個(gè)又一個(gè)走出寢室?！鞍?，今天怎么這么慢??？”阿姨看見(jiàn)了像蝸牛一樣挪出來(lái)的我。我苦悶地抬起頭，嘆了口氣?！鞍⒁?，我天天坐著做作業(yè)，感覺(jué)運(yùn)動(dòng)好少啊，我想買(mǎi)個(gè)跳繩。但最近卡里面快沒(méi)錢(qián)了，唉！”阿姨“哦”了一聲，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕拍我的背“快去上課吧！別遲到了?！眮?lái)是一個(gè)不經(jīng)意的話(huà)，也許只是單純的抱怨。也沒(méi)說(shuō)我什么的?？傆袣W亨利的結(jié)局讓人感動(dòng)不已。晚上，拖著疲憊的身軀回到寢室，一副淺黃色的跳繩放在桌上。我愣住了，又很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉上瞬間流淌著興奮。像剛從籠中放出的鳥(niǎo)。沖到阿姨面前?！跋膊幌矚g？買(mǎi)了個(gè)質(zhì)量好點(diǎn)的！用久點(diǎn)！錢(qián)不著急！”阿姨笑著看著激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)的我。我眼眶不知為何不合時(shí)宜地涌出那不爭(zhēng)氣的淚水，如佛珠般劃過(guò)臉頰。在昏黃的燈光下，淚眼婆娑，我在這個(gè)陌生的城市竟看到了曾經(jīng)在母親身上散發(fā)的溫暖的光，像北方的啟明星，用它的暖黃的光撫平了我一天的疲憊。“讓我怎樣感謝你？當(dāng)我走向你的時(shí)候，我本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天!”也許，這就是海子想傳達(dá)的意思吧！夜之將至，躺在床上，我腦海中竟出現(xiàn)一幅漫漫星空這時(shí)一抹暖黃色的流星駛進(jìn)銀河的港灣。朦朧中，暖黃燈光下又是阿姨和藹的笑容。

　　青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?

紅色——流淌著不滅的熱血與激情。

　　今天上課時(shí)班級(jí)格外的安靜，只剩下講臺(tái)上老師的講課聲。有時(shí)候會(huì)讀到贊揚(yáng)老師文章。文中提及“老師在黃昏的燈光下，不輟的筆。講臺(tái)上嘶啞的喉嚨”我本是不信的，畢竟總覺(jué)得有些許夸大。人哪有不為自己著想的?。康钡綔?zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室講臺(tái)上，極力佯裝富有生氣的老師站在面前，張口發(fā)出那幾聲嘶啞得已辨認(rèn)不出的聲色;雖然微小，但卻有著震天撼地之力。天藍(lán)的口罩下，我已然能想象出她在斷斷續(xù)續(xù)的咳嗽下，紅腫的喉嚨和漲紅的臉，每次咳嗽都仿佛是一種生命的掙扎與撕裂。班上的聒躁很快平息下來(lái)。那一天，天空是乳白色。凜冬的寒風(fēng)呼呼地從窗戶(hù)毫不客氣地?fù)溥M(jìn)我的懷里，令人欣喜的，天空下起了極細(xì)極小的雪，對(duì)于很少見(jiàn)過(guò)雪的我們必定是新奇，盡管那雪落下來(lái)不及看清，畢竟像極了天上仙把自己揉碎了、灑向人間的珍奇，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，老師課堂上極力地講課，班級(jí)后墻上鮮紅的社會(huì)主義核心價(jià)值觀映照在她眼中，像極了冬日下永不停歇的奔騰的洶涌熱血。努力讓同學(xué)們聽(tīng)清自己的聲音，這一行為無(wú)不便勝過(guò)了雪的新奇。在寒冬里，她就像一股熾熱的火，點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的激情。我不明白但也的確如此，當(dāng)我拿著不懂的題去問(wèn)她時(shí)，她手里也是一大把一大把黑色小藥丸，我甚至后悔想轉(zhuǎn)頭算了，她吞下了要，叫住我“唉！回來(lái)！有不懂的嗎？”窗外積雪不大，零散地落在四周，不細(xì)看是發(fā)現(xiàn)不了的，她用她那顆火一般的熱忱，把這一切炙烤著暖洋洋的。在雪下，在風(fēng)中，紅了四野寂寥，烘了屋內(nèi)喧囂。那份“不能耽誤你們”“數(shù)學(xué)如果因?yàn)槲医o你們拖了課不好”的信念照亮了無(wú)數(shù)人的前程。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

綠色——生活中那些如爬山虎般的生機(jī)。

“笑一個(gè)吧，成功不是目的。讓自己快樂(lè)快樂(lè)那才叫做意義！”這句《稻香》中的歌詞也沒(méi)會(huì)想到以這種方式出現(xiàn)在我面前，某一次考試一下子到了五百多名，那時(shí)的感覺(jué)像萬(wàn)千絲繩緊緊勒著我跳動(dòng)的心，仿佛有一刻它就會(huì)停止。悲傷叫囂著我的全身，我孤寂地站立在擁擠的人群外，顯得格格不入，仿佛被世界拋棄，雙腳沉重地吸附在地上，我不由自主地抬頭望著天空。頹廢的夕陽(yáng)留下殘影，無(wú)情地浸染著道路，剛在發(fā)芽的李樹(shù)，終于讓光禿禿的一切有了點(diǎn)生機(jī)。分明是初春，在我的眼里竟蕭瑟得比秋天還寂寥。一切都充滿(mǎn)了悲慟，凝固了濃得化不開(kāi)的惆悵。“嘿！”突然從后面撲上來(lái)一個(gè)人，手搭在我的肩膀上，本就悵然若失的我差點(diǎn)跌了個(gè)踉蹌。她看著我的模樣，心疼得皺起眉，急忙勸慰道“??！怎么了？沒(méi)事吧？考差了？來(lái)來(lái)來(lái)，給你表演一個(gè)！”這時(shí)她又弄出她經(jīng)典的鬼臉。我繃不住了，眨巴了眼睛，淚水沖破了防線。我抱起她哇哇大哭起來(lái)。她不知所措地拍打著我的背，良久，她哼出一段歌詞“笑一個(gè)吧！功成名就不是目的，讓自己快樂(lè)快樂(lè)那才叫意義……”我的哭聲與她的五音不全，與這春天顯得極其違和。天氣分明是醉人的溫度，恰好是櫻花初放的季節(jié)。北面與南面圍繞下的櫻樹(shù)下開(kāi)得粉紅的花，四周大多是深綠簇眾在樹(shù)下。那叢深綠是被忽視的，在那嬌俏的花下它是顯得那么的平淡不起眼，它沒(méi)放棄，春天依舊到來(lái)，它依舊向世人展現(xiàn)它的蓬勃生機(jī)。就是呀為什么要悲傷呢？天意終究難參，假若登頂成憾，與君共添青史幾傳，成敗也當(dāng)笑看！每個(gè)人都有每個(gè)人的歸途，卻能走出埃及獨(dú)一無(wú)二的路。沈從文曾說(shuō)“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)世人蓄養(yǎng)鳳凰呢？誰(shuí)能束縛月光呢？一顆流星自有它來(lái)去的方向，我有我的去處！”我一旦選擇了自己要走的路，也應(yīng)像這綠色一樣勇敢地走下去，承擔(dān)起所有的后果。既不妄自菲薄，也不自怨自艾，只是憑借著自己內(nèi)在的力量破萬(wàn)山，抵萬(wàn)海！

窮目益艱，不墜青云之志！

如果我的高中生活有顏色，那一定是暖情的黃色；是熱忱的紅色；是堅(jiān)韌的綠色；是五彩繽紛的畫(huà)卷！我要走遍世上每一條路，為未來(lái)的自己揮灑上更精神的色彩。經(jīng)歷莫名的哀怨、無(wú)盡的喜悅、深沉的悲傷，只求放一搏體驗(yàn)奮斗的人生，追求自己理想的星辰。于浩歌狂熱之際中寒；于天上看見(jiàn)深淵。于一切眼中看見(jiàn)無(wú)所有；于無(wú)所希望中得救！少年啊，路上天兒正晴，請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭啟程，成就自己繽紛的畫(huà)卷，成就閃閃發(fā)光的自己！

撰文：高2021級(jí)22班郭青

圖片：無(wú)

審核：趙福生

上傳：陳哲