實現(xiàn)人生的價值

【高考考向】 

主要考查政治的核心素養(yǎng)

考查形式：選擇題、主觀題

【高考真題】

1.(2019?北京卷)清掃街巷、修剪花木等社區(qū)勞動，果蔬種植、木工制作、機床操作等學農學工實踐，“醫(yī)生”“博物館講解員”等職業(yè)體驗……豐富多彩的勞動教育課程，讓同學們在不一樣的學習中收獲成長。開展勞動教育，旨在引導學生（  ）

①了解社會，提高實踐能力，實現(xiàn)全面發(fā)展    ②提高勞動技能，促進勞動力市場充分競爭

③樹立職業(yè)平等觀，推動社會分工的細化      ④樹立正確價值觀，崇尚勞動，尊重勞動者

A. ①②            B. ①④       C. ②③            D. ③④

【答案】B

【解析】此題考查價值觀的相關知識。豐富多彩的勞動教育課程，讓同學們在不一樣的學習中收獲成長。開展勞動教育，旨在引導學生了解社會，提高實踐能力，實現(xiàn)全面發(fā)展。旨在引導學生樹立正確價值觀，崇尚勞動，尊重勞動者，①④正確；促進勞動力市場充分競爭和推動社會分工的細化不是對學生開展勞動教育的目的，②③不符合題意，排除。故本題選B。

2.(2018?江蘇高考)著名作家蕭伯納說:“許多偉大的真理開始的時候都被認為是褻瀆行為。”由此可見(   )

A.真理都是具體的                 B.價值判斷具有社會歷史性

C.真理是有條件的                 D.價值判斷必須遵循客觀規(guī)律

【答案】B

【解析】本題主要考查價值判斷的特點。“開始的時候”與以后成為真理的對比說明在不同的時期做出的價值判斷是不同的,B正確且符合題意;真理的具體性是指真理都是相對于特定的過程來說的,是主觀與客觀、理論與實踐具體、歷史的統(tǒng)一,真理的條件性是指任何真理都有自己適用的條件和范圍,這與“開始的時候都被認為是褻瀆行為”無直接關聯(lián),A、C均不符合題意;D本身正確,但與題干材料無關。

3. (2018?全國卷Ⅲ)閱讀材料。完成下列要求。

開國將軍甘祖昌,參加過井岡山斗爭、五次反“圍剿”、長征、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,榮獲過八一勛章、獨立自由勛章、解放勛章。

長征路上,甘祖昌和同村戰(zhàn)友約好,革命成功后,一起回家搞建設,讓鄉(xiāng)親們過上好日子;革命勝利后,曾經的誓言讓他心中的鄉(xiāng)愁越釀越濃。1957年8月,他主動辭去軍隊領導職務,秉持“共產黨人不能享清福,要艱苦奮斗一輩子”的信念,舉家回到家鄉(xiāng)沿背村務農,他把70%的工資捐給了家鄉(xiāng)的建設事業(yè),有關部門按照規(guī)定要給他蓋房配車,被他一一拒絕。他領著鄉(xiāng)親們修水利,建電站,架橋梁,綠化荒山,改造冬水田……一項項利民工程幫助村民擺脫貧窮、走向富裕。1986年,甘祖昌病逝,留給妻子和兒女的唯一遺產是三枚勛章。

將軍農民的事跡被編入小學課本,教育了一代又一代人。習近平高度評價甘祖昌將軍的艱苦奮斗精神。強調不僅我們這代人要傳承,下一代也要弘揚,要一代一代傳承下去。

(1)運用價值觀的知識,說明甘祖昌的一生是如何體現(xiàn)不忘初心、一心為民的共產黨員情懷的。

(2)班級擬舉辦學習甘祖昌精神演講會。請圍繞“青春、奮斗”的主題列出演講提綱的三個要點。

【答案】

(1)價值觀是人生的重要導向,影響人們對事物的認識和評價,影響人們的行為選擇,影響改造世界的活動。不忘初心,淡泊名利,始終堅持為人民謀幸福的信念;艱苦奮斗,無私奉獻,為社會為人民貢獻了畢生精力。

(2)志存高遠,樹立崇高理想;刻苦學習、勇于實踐,增長本領;弘揚革命精神,在奮斗中釋放青春激情;心系祖國,在奉獻社會中實現(xiàn)青春理想。

【解析】

第(1)限定了知識范圍,考生首先調動價值觀的指導作用的知識;其次,結合材料信息進行簡要闡述。本題比較簡單,組織答案一定要理論和材料相結合,切忌堆砌理論。第(2)問為開放型試題,考生回答問題時要圍繞“青春、奮斗”的主題。轉化為答案切入點要抓住人生理想的知識來組織答案。

4.(2018?北京高考)“湖平兩岸閑,風正一帆懸”,中國特色社會主義進入新時代變化的生活改革開放四十年來,全體人民致力同心,共同奮斗,生活變得越來越美好。

舌尖上的美好生活:吃得更營養(yǎng)、更健康、更有文化,綠色食品成為就餐時尚。

家居里的美好生活:更加注重環(huán)保和藝術品位,智能家居,個性定制進入百姓生活。

休閑中的關好生活:健身、閱讀、培訓充電漸成潮流,博物館、刷場門前的隊伍變長了,親子游、畢業(yè)游、定制游深受歡迎?！?/span>

不忘初心,方得始終。中國共產黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。

中國共產黨始終堅持人民立場,堅持人民主體地位,虛心向人民學習,傾聽人民呼聲,汲取人民智慧,把人民擁護不擁護、贊成不贊成,高興不高興,答應不答應作為衡量一切工作得失的根本標準,著力解決好人民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,讓全體中國人民和中華兒女在實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史進程中共享幸福和榮光。

運用哲學觀點分析“變化的生活”與“不變的初心”之間的關系。

【答案】

  矛盾就是對立統(tǒng)一:改革開放四十年來,人們的物質和精神生活變得越來越美好,但是我們從來沒有改變過為人民謀幸福,為中華民族謀復興的初衷,并在此初心的指導下,讓人民的生活和國家的發(fā)展越來越好;②價值存在以價值判斷為基礎,正確的價值觀應把最廣大人民的根本利益作為最高的價值追求。中國共產黨始終堅持人民立場,堅持人民主體地位,著力解決人民最關系的利益問題;③社會存在與社會意識是辯證統(tǒng)一的。在中國共產黨“不變初心”的堅持下,才會使得中國人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。(從其他方面做答,言之有理即可)。

【解析】

本題主要考查社會歷史的主體、黨的群眾路線的相關知識,考查考生調動和運用所學知識分析、闡釋問題的能力。從宏觀上把握材料,材料表達了兩層意思:一是人民生活水平不斷提高,二是離不黨的正確領導。因此,總的來講,“不變的初心”與人民“變化的生活”是統(tǒng)一的。然后結合材料調動教材知識,人民是社會歷史的主體,以及黨的群眾路線的知識。闡述黨堅持群眾觀點和群眾路線,堅持人民群眾主體地位,發(fā)揮人民群眾主人翁精神,更好地實現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益。

【建議變式訓練】

1.1708年，清政府組織傳教士繪制中國地圖，歷經10年成功繪制的《皇輿全覽圖》已達到很高的科學水平，卻一直被作為密件珍藏于內府。反之，參加測繪的傳教士把資料帶回西方后整理發(fā)表，使西方在相當長一個時期內對中國地理的了解超過中國人。可見，《皇輿全覽圖》價值的實現(xiàn)(　)

①以對其價值的真理性認識為前提      ②取決于其科學內容適用范圍的擴大 

③受到人的思維方式和價值觀的制約    ④以其科學內涵的不斷發(fā)展為條件

A.①②      B.①③       C.②④          D. ③④

【答案】B

【解析】《皇輿全覽圖》價值的實現(xiàn)取決于主客觀因素，由事物自身和對事物正確認識等因素影響的，不單取決于其科學內容適用范圍的擴大，另外其價值的實現(xiàn)也不以其科學內涵的不斷發(fā)展為條件，故②④說法錯誤。要實現(xiàn)其價值，首先需要對該事物的價值有一個準確的判斷，材料表明《皇輿全覽圖》價值的實現(xiàn)以對其價值的真理性認識為前提，故①符合題意；中國和西方對待《皇輿全覽圖》的態(tài)度是不一樣的，是因為兩國不同的思維方式和價值觀影響的結果，其價值的實現(xiàn)受到人的思維方式和價值觀的制約，故③符合題意。故選B。

2.2016年年初,國家網(wǎng)信辦會同有關部門集中查處了一批傳播淫穢色情、謠言、暴恐、賭博、詐騙等違法信息的網(wǎng)站，這一凈網(wǎng)行動的哲學依據(jù)有(　)

①生產方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎  

②不同性質的社會意識對社會發(fā)展起著不同的作用

③價值觀影響人們的行為選擇         

④人的各種價值判斷是在價值選擇的基礎上形成的

A.①③          B.①④           C.②③           D.②④

【答案】C

【解析】生產活動是人類社會存在和發(fā)展的基礎，故①錯誤。價值判斷是介值選擇的基礎，先有價值判斷，然后才有價值選擇，故④錯誤。在網(wǎng)上傳播違法信息會危害社會，這表明不同性質的社會意識對社會發(fā)展起著不同的作用，價值觀影響人們的行為選擇，故②③正確，應選C。

3.與普通微信群不一樣，“日行一善”微信群有個特別的群規(guī)，群友發(fā)出的紅包不能搶。所有微信紅包里的錢，都被用來幫助貧困人群，日行一善，積小善成大善，弘揚社會正能量。材料表明(　)

①價值觀影響人們的行為選擇　       ②事物的發(fā)展是從量變開始的　

③人們的價值選擇是因時而變的　    ④量變引起質變是事物發(fā)展的總趨勢

A.①②             B.①④            C.②③          D.③④

【答案】A

【解析】題干沒有涉及價值選擇的變化，③說法過于絕對且與題意無關；④說法錯誤，事物發(fā)展的總趨勢是上升性?！叭招幸簧啤蔽⑿湃?/span>紅包不能搶，用來行善，這體現(xiàn)了價值觀影響人們的行為選擇，①入選；“日行一善，積小善成大善”，這體現(xiàn)了事物的發(fā)展是從量變開始的，②入選。故正確答案是A。

4.閱讀材料，完成下列要求。

一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。中華民族英雄是中華民族的棟梁。

近年來，有的人打著“還原歷史真相”的旗號顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高。如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違背生理學”“董存瑞炸碉堡為虛構”等。凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目跟風、隨手轉發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認知混亂和價值觀迷失。

還原歷史、守護英雄、捍衛(wèi)崇高，就是守護良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場上多次負傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動情地說：“黃繼光堵槍眼時，我在現(xiàn)場！”當年的老排長郭安民挺身直言，燃燒彈點燃偽裝草，“大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終一動不動”。董存瑞的生前戰(zhàn)友鄭順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護之下……

結合材料，運用價值觀的知識，對否認英雄的錯誤言論加以批駁。

【答案】

價值觀影響人們對事物的認識和評價，只有遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，才能樹立正確的價值觀，從而作出正確的價值評價。受錯誤價值觀驅動，否認英雄的言論歪曲了歷史，遮蔽了真相，導致人們思想的混亂。只有尊重歷史，堅持真理，樹立和弘揚正確價值觀，才能抵制否認英雄的謠言，消除其影響。

【解析】

本題易因運用價值觀的知識沒有從從正反兩方面展開分析而失分。運用價值觀知識，對否認英雄的錯誤言論加以批駁，首先要答出價值觀的導向作用、正確價值觀的評價標準的相關知識；然后說明否認英雄的錯誤言論是受錯誤價值觀的影響，并說明其危害；最后說明我們應該怎么辦。

撰文：何繼蘭 楊佳順

圖片：無

審核：丁勁松

上傳：楊佳順