數(shù)學(xué)教研組2021春工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
在新的學(xué)期里,堅(jiān)持立德樹人。以新課程改革為契機(jī),探討提高高效課堂為重點(diǎn),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課標(biāo),研究新教材,結(jié)合我校高中數(shù)學(xué)發(fā)展的實(shí)際情況,不斷提高數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量和水平,促進(jìn)老師的專業(yè)成長(zhǎng);以高考、競(jìng)賽出成績(jī)?yōu)榻虒W(xué)工作的重點(diǎn),努力做好教研,凸顯師帶徒學(xué)科教學(xué)教研資源的收集整理等服務(wù)和引領(lǐng)工作,加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)工作,讓他們盡快成為教學(xué)教研能手,全面提高課堂有效教學(xué)的質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn):
1、提高全組教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
(1)加強(qiáng)儲(chǔ)備活動(dòng),定時(shí)定人說(shuō)課、說(shuō)題、聽(tīng)課、議教,疏通教程,列舉一些典型例題,精選習(xí)題。注重對(duì)數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法的研究。
(2)加強(qiáng)課改理論的培訓(xùn)以及技能培訓(xùn)。
(3)加強(qiáng)教學(xué)反思,扎實(shí)開展教研活動(dòng),提高教研工作的實(shí)效性,使業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)臺(tái)階。每學(xué)期選取若干有關(guān)文章,組內(nèi)分發(fā)、討論、交流,過(guò)程記錄要存檔!
2、強(qiáng)化日常教學(xué)常規(guī)管理
(1)強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),科學(xué)訓(xùn)練,夯實(shí)基礎(chǔ),扎實(shí)落實(shí)“三基”。著力提高課堂有效教學(xué)的效率,向45分鐘要質(zhì)量。
(2)非畢業(yè)班年段,要加強(qiáng)課時(shí)訓(xùn)練,專題訓(xùn)練,章節(jié)訓(xùn)練和補(bǔ)差訓(xùn)練;提高訓(xùn)練效率,要處理好統(tǒng)一要求和因材施教的關(guān)系。
(3)高三畢業(yè)班要認(rèn)真制定第二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃、專題訓(xùn)練、沖刺訓(xùn)練、綜合模擬訓(xùn)練。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,重視對(duì)學(xué)生的整體答卷的分析,處理好智力因素和非智力因素的關(guān)系。
(4)提高備課組教學(xué)研究質(zhì)量,保證每一次研討的實(shí)效,積極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神和集體智慧,真正做到“統(tǒng)一材料,統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一考查”,分英才班、重點(diǎn)班、文科班獨(dú)立研討。
(5)注意尖子生的培養(yǎng),在觀察,收集優(yōu)等生的前提下,組織安排統(tǒng)一輔導(dǎo)和統(tǒng)一輔導(dǎo)書的征訂落實(shí),并安排晚自修年段集中在輔導(dǎo)室自修及個(gè)別輔導(dǎo),關(guān)注“輔差”工作,由各班自行報(bào)名,上送輔差名單,并請(qǐng)班主任配合課任老師跟蹤,做好輔差心理工作,提高其學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、開展教學(xué)改革的課題研究:
(1)在高一、高二備課組展開“分層推進(jìn),全面提高”專項(xiàng)改革實(shí)驗(yàn)。
(2)堅(jiān)持每學(xué)期每位教師上一節(jié)能體現(xiàn)該教師教學(xué)特色的研究課,幫助年輕教師順利成長(zhǎng)為熟手型教師,強(qiáng)化課堂教學(xué)反思,發(fā)揮團(tuán)體協(xié)作的精神,盡可能爭(zhēng)取在現(xiàn)實(shí)課堂教學(xué)中產(chǎn)生一些故事,讓近視的功利性的教育遠(yuǎn)離研究課。
(3)組織青年教師開展同課異構(gòu)教學(xué)技能大賽。高一、高二、高三備課組分別確定一個(gè)科研課題。
(4)師徒結(jié)對(duì):徒弟每周至少聽(tīng)課1節(jié)課與師傅一次業(yè)務(wù)交流,在師傅指導(dǎo)下舉行三次公開教學(xué),負(fù)責(zé)一項(xiàng)以上考試命題。
(5)每位教師撰寫一篇教學(xué)心得,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文,2021年5月30日前截止,積極總結(jié)和推廣教改效果。
(6)每位教師都要積極參與課題研究,高一、高二、高三備課組分別開發(fā)一期校本教材,規(guī)范成型寒假作業(yè)手冊(cè)等教學(xué)教研活動(dòng),學(xué)習(xí)專業(yè)雜志,學(xué)校訂閱一份雜志:中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考。新教師要做讀書筆記2000字以上,期末要及時(shí)上交。了解國(guó)內(nèi)外教研、教改活動(dòng)及成果,成立教科研團(tuán)隊(duì),QQ群,博客群。
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