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      政治教研組2021—2022年學(xué)年度下期工作計(jì)劃

      發(fā)布時(shí)間:2022-03-22 閱讀:9876

      綿陽(yáng)南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      政治教研組2021—2022年學(xué)年度下期工作計(jì)劃

      一、端正立場(chǎng),深化認(rèn)識(shí)

      1、深化課程認(rèn)識(shí)  

      高中思想政治課是國(guó)家意識(shí)形態(tài)教育的重要陣地,具有鮮明的政治導(dǎo)向性,對(duì)于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的擔(dān)當(dāng)新時(shí)代社會(huì)主義建設(shè)使命的接班人具有直接、重大和獨(dú)特的作用,在培養(yǎng)當(dāng)代青年樹立科學(xué)的世界觀人生觀價(jià)值觀、加強(qiáng)理想信念教育中具有重要的戰(zhàn)略地位;高中思想政治課是一門綜合性課程,它包括經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)、政治學(xué)知識(shí)、法律知識(shí)、社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)史、文化和哲學(xué)、中國(guó)特色社會(huì)主義等方面的知識(shí),對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力培養(yǎng)具有重要作用;高中思想政治課還是理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)問(wèn),通過(guò)理論學(xué)習(xí)了、可以提高認(rèn)識(shí),科學(xué)分析國(guó)內(nèi)與國(guó)際、個(gè)人與國(guó)際、經(jīng)濟(jì)與政治等方面的問(wèn)題。

      2、深化對(duì)高中思想政治課教師的認(rèn)識(shí)

      教師是人類靈魂的工程師,思想政治課教師更是靈魂的塑造者。思政課教師可以通過(guò)課堂知識(shí)的傳授、思維方式的培養(yǎng)、情感的滲透和升華,使學(xué)生樹立正確的國(guó)家觀民族觀歷史觀。思政課教師的素質(zhì)和水平就尤為重要。強(qiáng)化對(duì)思政課教師隊(duì)伍的建設(shè)和思政課程建設(shè)刻不容緩。

      二、加強(qiáng)教師政治理論培訓(xùn),占領(lǐng)思想制高點(diǎn)

      三月四月,集中研究和學(xué)習(xí)兩會(huì)決議和精神。教師觀看兩會(huì)的的視頻,學(xué)習(xí)安排專人整理專家對(duì)兩會(huì)精神的解讀,然后采用全校集中宣講、教研組集體討論學(xué)習(xí)、備課組分組討論等形式,讓政治教師深刻理解和領(lǐng)會(huì)高層的精神,并落實(shí)到思想政治課堂教學(xué)和試題命制當(dāng)中。

      三、“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合,提升政治教師教學(xué)水平

      1、邀請(qǐng)省級(jí)和市級(jí)專家,對(duì)政治教師進(jìn)行學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)。包括思想政治課課堂教學(xué)技巧、怎樣與學(xué)生交流、課堂情感價(jià)值觀的滲透、學(xué)生健全人格的塑造、怎樣命制一套高質(zhì)量的試題等。

      2、對(duì)思政教師進(jìn)行新課程改革的培訓(xùn),派部分思政課教師到教育部直屬的師范院校集中進(jìn)行全方位培訓(xùn),申請(qǐng)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),對(duì)思政教師進(jìn)行課堂藝術(shù)、技巧、詩(shī)歌欣賞、法治、哲學(xué)、歷史等方面的培訓(xùn),為更好開展思政課堂提供豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。

      3、對(duì)思政教師進(jìn)行兩次培訓(xùn)。一是請(qǐng)專家分領(lǐng)域、分板塊解讀習(xí)近平新時(shí)代治國(guó)理政理論。二是對(duì)思政教師進(jìn)行理想信念、職業(yè)道德、心理健康方面的指導(dǎo),讓思政教師進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,自覺(jué)遵守職業(yè)道德,消除職業(yè)倦怠,以飽滿的精神狀態(tài)從教。

      4、每次培訓(xùn)均要寫心得體會(huì)。

      四、加強(qiáng)政治組內(nèi)建設(shè),形成良好氛圍

      1、政治教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立和堅(jiān)持正確的教育價(jià)值觀,不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

      2、學(xué)期初,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃在充分討論基礎(chǔ)上擬定教研組和備課組活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃組織好教研活動(dòng),做到點(diǎn)名、聽(tīng)課、評(píng)課、討論四落實(shí),期末做好教研總結(jié)。

      3、督促本組教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)教研計(jì)劃,督促教師認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、積極反思,不斷提高業(yè)務(wù)水平。

      4、關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關(guān)實(shí)際問(wèn)題,積極向?qū)W校反映教師的建議和需求。

      5、有計(jì)劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學(xué),督促教師聽(tīng)課、評(píng)課,總結(jié)交流。

      6、組織教師深入鉆研本學(xué)科課程目標(biāo)、教材和教法。  組織有關(guān)檢測(cè)試卷的命題、閱卷和試卷分析,并開展好補(bǔ)救練習(xí)。

      7、經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)課,每周一般不少于2節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié)。認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,課后及時(shí)與教師交流,提出改進(jìn)意見(jiàn)。

      8、加強(qiáng)校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng),協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組教師齊心協(xié)力,相互合作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

      9、開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),組織新老教師掛鉤,以老帶新,以新促老,幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),協(xié)助老教師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)新教師的培養(yǎng)要實(shí)行“一帶一”,落實(shí)到人,負(fù)責(zé)“傳幫帶”的教師在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上都要指導(dǎo)

      10、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。

      五、積極參加各類政治學(xué)科競(jìng)賽

      1、要求政治教師積極參加市省國(guó)家級(jí)論文評(píng)比活動(dòng)。論文中貫徹中央精神、新的教學(xué)理念和融入正能量,對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行全方位表彰。

      2、要求政治教師積極參加校級(jí)公開課、市級(jí)公開課;積極參加校級(jí)市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)賽課。公開課和賽課都要組內(nèi)積極準(zhǔn)備反復(fù)打磨,課堂選材弘揚(yáng)正能量。并對(duì)獲獎(jiǎng)教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。



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