一、指導思想
隨著素質教育的不斷深化,牢固樹立起以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神的意識,堅持“健康第一”的指導思想,讓學生學會學習、學會鍛煉、學會創(chuàng)新,在藝體活動中培養(yǎng)學生的責任感、使命感與意志品質,樹立良好的學習觀、生活觀。并以此為要求來開展我校音樂組的教育、教學和教研工作,形成臻美教學課堂,創(chuàng)建臻美校園。本學期音樂教研組工作分為音樂課堂常規(guī)教學和音樂專業(yè)客場教學,將圍繞我校推進精細化管理工作展開,以提高教學質量為核心,以建設高效課堂工程為重點,積極開展系列扎實有效的專題活動,給學生藝術個性化的發(fā)展搭建平臺,推進我校藝術教育教學水平的優(yōu)質發(fā)展。
二、細化課堂的常規(guī)教學
組織本組教師繼續(xù)加強教學理論的學習,及時了解新動態(tài),更新教學理念。因此,我組全體教師在本學期將繼續(xù)加強包括新《課程標準》在內(nèi)的教學理論學習與探討,理論學習的重點將放在“新課程教學設計的實踐與反思”的研究方面。加強課堂教學研究。認真學習教育規(guī)劃綱要,明確發(fā)展方向,音樂課堂要努力挖掘教材的內(nèi)容,利用多媒體、微課、慕課等手段把教材的時代性、時尚性、實用性、知識性融合一體。同時積極落實好學校的督導課堂,要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,上好每一堂課。
三、實實在在的推進學科組公開課
科組公開課應該是正常課堂的真實體現(xiàn),要求上課教師在課堂教學過程思路要清晰、重點明確,難點的解決要有方法,注重課堂語言的組織、教態(tài)、板書以及對學生學習狀態(tài)的把控能力。
9月公開課:趙明珠
10月公開課:宋冬梅
11月公開課:楊莉
12月公開課:劉瀟瀟
四、強化教研組的教研氛圍
不管是進行常規(guī)教學的教師還是專業(yè)課程教學的教學,在教學的過程中將自己的備課心得、課堂體驗、課后感悟有記錄的保存下來,最終能形成文字,寫成論文刊登發(fā)表。
五、加強音樂專業(yè)課程教學
把校本培訓與平時教研活動、業(yè)務學習結合起來,隔周組織開展一次教學專題研討活動,以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。 要求每位老師在專業(yè)課堂的教學中,結合每位同學自身的基礎,有針對性地解決學生在專業(yè)中遇到的各種問題。同時做好每堂課的課堂記錄,爭取在本學期結束,學生的專業(yè)能有較大的提升。
六、各種工作安排。
1、12月份校園文化藝術節(jié)紀念12.9文藝匯演活動(趙明珠,楊莉)
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