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      化學(xué)組教研活動(dòng)簡報(bào)(一)

      發(fā)布時(shí)間:2021-09-26 閱讀:12641 文章來源:綿陽南山中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

      化學(xué)組教研活動(dòng)

      為了加強(qiáng)學(xué)校的教學(xué)教研質(zhì)量,本期學(xué)校成立了教學(xué)督導(dǎo)組,本次教研活動(dòng)由督導(dǎo)組成員劉旭主任、徐雄鷹主任以及數(shù)學(xué)、化學(xué)教研組長對化學(xué)課進(jìn)行了督導(dǎo)聽課。我校由高二新到的羅鍵恒老師上了一堂教研課,課題的內(nèi)容是《雜貨軌道理論》,課后,由羅鍵恒老師闡述了自己對本堂課的設(shè)計(jì)思路和該節(jié)內(nèi)容的重難點(diǎn)的把握和落實(shí)情況的反思。全組的老師們在一起進(jìn)行了評課,老師們都積極的發(fā)表了對本堂課的看法,羅鍵恒老師教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)理論突出,講解清晰,能用熟練的普通話,語言親和力強(qiáng),在課堂的引入和課堂中合理使用PPT突破難點(diǎn)、理解重點(diǎn),整個(gè)課堂學(xué)生參與度高,做到講練結(jié)合,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,教學(xué)效果良好。不足之處:教師講解時(shí)語言應(yīng)該再有的激情,應(yīng)該更多的關(guān)注學(xué)生,讓更多的學(xué)生參與和有些結(jié)論可以由學(xué)生自己總結(jié)得出。



      撰文:張杰

      圖片:教科室

      審核:劉旭

      上傳:鄒濤

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