歷史組教研活動簡報（四）

歷史教研活動簡報

2021年11月22日下午，綿陽南山中學實驗學校歷史組全體教師在敬知樓402觀摩歷史公開課：《工業(yè)革命》，主講人：鄭安蘭。鄭安蘭老師的《工業(yè)革命》一課，注重學生自主學習能力和材料分析能力的培養(yǎng)，在許多環(huán)節(jié)設置上讓學生感受了知識整理成功的喜悅和深入探究的興趣，特別是在材料的使用上令人深受啟發(fā)。

一、課堂氣氛活躍，學生思維活躍，以學生為中心。

二、材料的選擇注重教材材料的挖掘，并與課外資料相結(jié)合。

三、問題設置有梯度，從淺入深，層層遞進。

    新課程標準提倡讓學生自己經(jīng)過學習研究、探索來獲得新的知識。它力圖使學生認識水平不斷架構(gòu)、更新、完善和提高，它將學生置于主體地位，努力使學生真正成為學習的主人。它強調(diào)學生在教師的科學指導下，通過能動的創(chuàng)造性的學習活動，實現(xiàn)自主性發(fā)展。鄭安蘭老師的這堂課在材料的使用上很好的體現(xiàn)出了這點。

撰文：劉剛

圖片：教科室

審核：劉旭

上傳：鄒濤