音樂組教研活動簡報(bào)(一)

音樂組教研活動簡報(bào)

4月25日下午第三節(jié)，音樂組全體成員連同美術(shù)、心理教研組長、政教處徐主任一起在折桂樓406教室高一一班觀摩了音樂組楊莉老師的公開課《山楂樹》。

本堂課是一堂歌唱律動體驗(yàn)課，以圖片的形式導(dǎo)入，介紹了歌唱中提起笑肌的重要性，并讓學(xué)生體驗(yàn)了笑肌抬起的動作。課堂中學(xué)習(xí)演唱了歌曲《山楂樹》，了解了分節(jié)歌。課堂的后半部分，重點(diǎn)帶學(xué)生體驗(yàn)了3拍子的律動，整堂課思路清晰，過程流暢，學(xué)生的參與度高，課堂氣氛活躍。

下午第四節(jié)，音樂組全體老師在行政樓106對本堂課進(jìn)行了評課。徐杉老師評價(jià)整堂課學(xué)生互動很好，線條流暢清晰，充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，學(xué)生的參與性很好，課件制作可以更精細(xì)一些，教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)再清晰一些；張麗娜老師評價(jià)教師上課親和力強(qiáng)；宋冬梅老師評價(jià)可以在標(biāo)題下加個(gè)副標(biāo)題（三拍子的律動）；仲倩老師劉瀟瀟老師評價(jià)重點(diǎn)可以更突出一些；趙明珠老師評價(jià)每遍的演唱過后可以指出學(xué)生在這一次演唱中的不足，下一次的演唱中注意，三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律也告訴學(xué)生，讓他們在律動的時(shí)候體現(xiàn)出來。

本堂課不僅得到了音樂組全體老師的支持，也得到了整個(gè)非高考科目組的支持，體現(xiàn)了南實(shí)優(yōu)秀的教研風(fēng)氣，展現(xiàn)了音樂組的團(tuán)結(jié)和配合。

撰文：教科室

圖片：教科室

審核：劉旭

上傳：鄒濤