語文組教研活動簡報(三)

語文組教研活動簡報

為了不斷發(fā)揮群文閱讀的優(yōu)勢，改進高中語文閱讀教學的方法，進一步推動群文閱讀課題的開展，語文組采用群文閱讀教學的形式進行教研。5月25日，高二語文組龐洋老師執(zhí)教《心底的柔軟》公開教學課，全體語文教師針對此次教學活動進行了評課，針對“如何提高學生的閱讀興趣”作了進一步的探討。

課前，在語文組張玉及熊柳老師的指導下，授課教師對本次課堂進行做了精心的準備工作。課堂上，教師尊重學生在教學中的主體地位，以學生為主導。

課后，教師們研討交流，互相交換意見。針對課堂上的不足，反思自己的教學，提高自己的教學水平，增強教學效果。

此次公開課活動，有效地為教師搭建一個群文閱讀教學交流的平臺，讓教師課堂中嘗試借鑒著運用“群文閱讀” 的教學方法，更好地進行群文閱讀教學活動。

撰文：教科室

圖片：教科室

審核：劉旭

上傳：鄒濤