本次會(huì)議重點(diǎn)研究了兩項(xiàng)工作:一是聽(tīng)評(píng)課(樊靜老師的參加市校內(nèi)公開(kāi)課《建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系》;二是傳達(dá)會(huì)議精神和組內(nèi)教師培訓(xùn):
1、樊靜老師結(jié)合近期進(jìn)行的信息技術(shù)2.0學(xué)習(xí),活學(xué)活用,課件制作精美,情景創(chuàng)設(shè)非常好,激發(fā)了學(xué)生的求知欲,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與熱情和積極性。重點(diǎn)難點(diǎn)分析透徹,學(xué)生收獲大。但是由于課堂容量過(guò)大,整個(gè)教學(xué)過(guò)程顯得倉(cāng)促,不能完全達(dá)到非常好滿(mǎn)意的教學(xué)效果,建議把本堂課內(nèi)容分成兩節(jié)課更好。同時(shí),要求高一年級(jí)加強(qiáng)備課組教學(xué)研討,打造新課程背景下的高質(zhì)量課堂教學(xué)模式。
2、傳達(dá)會(huì)議精神:
(1)在綿陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)高中召開(kāi)了高一新課改背景下的同課異構(gòu)教學(xué)研討會(huì),學(xué)習(xí)了三堂同課異構(gòu)的優(yōu)質(zhì)示范課,會(huì)議要求所有教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明,認(rèn)真研究新課改前沿地區(qū)的優(yōu)質(zhì)試卷,通過(guò)學(xué)習(xí)和研究,再認(rèn)真?zhèn)湔n,提高教學(xué)的精準(zhǔn)性和課堂效益。
(2)在南山中學(xué)進(jìn)行了高三一輪備考研討會(huì)。專(zhuān)家對(duì)整個(gè)高三復(fù)習(xí)備考做了重點(diǎn)指導(dǎo),下來(lái)組內(nèi)教師要認(rèn)真結(jié)合會(huì)議的課件研究高考。
3、繼續(xù)搞好信息技術(shù)2.0的學(xué)習(xí)。
撰文:任小磊
圖片:教科室
審核:劉旭
上傳:胡小琴