南實(shí)，放飛夢(mèng)想的地方
——2020級(jí)27班岑雨婷家長(zhǎng) 黃淑容
第一次聽(tīng)說(shuō)南實(shí)，是三年前一個(gè)同學(xué)的孩子初升高，說(shuō)是考上了南實(shí)，但最后沒(méi)有選擇去讀，在后來(lái)的日子里她后悔沒(méi)有把孩子送出去。慢慢的我才對(duì)南實(shí)有 了一個(gè)了解，才知道南實(shí)是綿陽(yáng)的一所公私合營(yíng)的學(xué)校，才開(kāi)始了解綿陽(yáng)的教育。
南實(shí)吸引我的其實(shí)不是什么升學(xué)率，而是他提出的“周周清”教輔活動(dòng)，我覺(jué)得高中的知識(shí)點(diǎn)是有限的，如果每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)老師們都能做到周周清，那么孩子的學(xué)習(xí)肯定能取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。南實(shí)其實(shí)是孩子自己的選擇，她覺(jué)得走出去，也許自己會(huì)有更好的發(fā)展。從目前來(lái)看，她的選擇是對(duì)的。她的成績(jī)一直在進(jìn)步，她也找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
初到南實(shí)，也許對(duì)南實(shí)的生活與學(xué)習(xí)都還不太適應(yīng)，孩子入學(xué)時(shí)的分班考試沒(méi)有考好，心里很沮喪。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，高中三年的考試有很多，而且第一學(xué)期完了才分科，你還有很多次機(jī)會(huì)證明自己，以后好好學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)總是會(huì)有的，而且你要把考試當(dāng)作常態(tài)，就象平時(shí)學(xué)習(xí)一樣對(duì)待考試，考試只是對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)。失敗了不可怕，我們要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗，在哪里跌倒再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)，你還是好樣的！后來(lái)她經(jīng)歷過(guò)三次考試，兩次月考，一次半期考試，每一次都有進(jìn)步，她也慢慢地找回了自信。
因?yàn)殡x家遠(yuǎn)了，周末不能回家，想家想得很厲害，她一直不開(kāi)心，我就問(wèn)她，有沒(méi)有后悔到南實(shí)來(lái)讀書(shū)，她說(shuō)：“不后悔，這里的老師講課的方式我喜歡，特別是馮老師的數(shù)學(xué)，深入淺出，簡(jiǎn)單的、難的穿插著講，不會(huì)讓你覺(jué)得數(shù)學(xué)是一門枯燥的學(xué)科。”數(shù)學(xué)一直對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一道無(wú)解的難題。在所有學(xué)科中，一說(shuō)到數(shù)學(xué)她就犯怵，馮老師的教學(xué)能讓她都能提起對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，我覺(jué)得世界又給她打開(kāi)了另一扇窗，致使她對(duì)理科的學(xué)習(xí)熱情空前高漲。最近因?yàn)檫x文科還是理科的問(wèn)題她一直在糾結(jié)，理科在高考的時(shí)候?qū)I(yè)的選擇更廣，而文科相對(duì)來(lái)說(shuō)要窄一點(diǎn)。我說(shuō)如果你理想的職業(yè)不是理科方面的，我覺(jué)得選擇文科也是可以的，攻自己所長(zhǎng)嘛，挺好！她說(shuō)，如果我選擇了文科，我會(huì)放棄理科很多風(fēng)景，現(xiàn)在覺(jué)得挺有趣的，再想想。我覺(jué)得這是一個(gè)很大的變化，從初中開(kāi)始，她一直是堅(jiān)持自己選文科的，因?yàn)樗恢庇X(jué)得她的數(shù)學(xué)真的不給力呀，在南實(shí)學(xué)習(xí)了一學(xué)期，卻讓她的思想發(fā)生了這樣的變化，說(shuō)明在南實(shí)，她的理科學(xué)習(xí)確實(shí)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這跟老師們的辛勤付出是分不開(kāi)的。
一般情況下，我每隔一周會(huì)到綿陽(yáng)去看她，主要是為了開(kāi)解她的心情，聽(tīng)聽(tīng)她的訴說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的壓力與委屈總要有一個(gè)釋放的出口，這樣她才能以健康的心態(tài)去面對(duì)后面的學(xué)習(xí)。每一次在校門外接到她，就聽(tīng)她嘰嘰喳喳地跟我講學(xué)校發(fā)生的事情，遇到難解的事情，她會(huì)問(wèn)問(wèn)我的意見(jiàn)，也會(huì)分享對(duì)老師們看法。
在南實(shí)，她找到了自我，找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！從最初擔(dān)心她不能承受南實(shí)學(xué)習(xí)的壓力到現(xiàn)在她能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，這個(gè)變化是我沒(méi)有想到的。是老師們給了她肯定！給了她認(rèn)同！給了她信心！同時(shí)也給了她希望！謝謝南實(shí)的培養(yǎng)！謝謝老師們無(wú)怨無(wú)悔的付出！老師是孩子們心中燈塔，指引他們前進(jìn)的方向。
孩子，南實(shí)是你追逐夢(mèng)想開(kāi)始的地方，是你放飛自我的地方，好好珍惜，努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取高考以驕人的成績(jī)回報(bào)培養(yǎng)你的母校！回報(bào)栽培你老師！
撰文：高一27班學(xué)生家長(zhǎng)
圖片：無(wú)
審核：胡平
上傳：于曉雄
