春風(fēng)化雨育英才

在剛剛過去的2022屆秋季學(xué)期，我所帶的2022屆22班有幸被評(píng)為優(yōu)秀班集體。在過去18年左右的時(shí)間，我連續(xù)擔(dān)任高三畢業(yè)班班主任?；仡欉@些年的經(jīng)歷，我對(duì)我的實(shí)際工作以及心得簡要總結(jié)如下，以與同仁共勉。

在我個(gè)人看來，要當(dāng)好一名班主任，需要做好以下的一些方面

一、要有班主任的個(gè)人魅力

總的來說，班主任的個(gè)人魅力包含以下一些方面：個(gè)人的扎實(shí)學(xué)識(shí)、個(gè)人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、豐富的教學(xué)經(jīng)歷、一定的人格魅力、一定的教學(xué)成就。我從2000年開始擔(dān)任高中英語教學(xué)工作，主要任教同年級(jí)里好層次的班，并且連續(xù)18年擔(dān)任了班主任。期間帶出了不少優(yōu)秀的學(xué)生，北大、清華、復(fù)旦、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、四川大學(xué)等等。每一屆的上學(xué)期和下學(xué)期，我都會(huì)邀請(qǐng)以前成功的同學(xué)到班上演講，他們現(xiàn)身說法，會(huì)在班級(jí)當(dāng)中起到良好的激勵(lì)作用。這樣，可以讓同學(xué)們更加信服班主任老師。

二、要有仁愛之心

新的教育形勢(shì)對(duì)老師們有新的要求，其中四有好老師標(biāo)準(zhǔn)中有一條：要有仁愛之心。我以為對(duì)學(xué)生的愛心在教育學(xué)生的過程當(dāng)中具有至關(guān)重要的作用。我愛人是小學(xué)老師，連續(xù)擔(dān)任了接近30年的班主任，她對(duì)小孩子的教育，主要是關(guān)愛，尤其是對(duì)那些弱差學(xué)生，或者是家庭有特殊原因的學(xué)生，或者是留守兒童。我看到那些天真天真爛漫的孩子身上散發(fā)出對(duì)生活的熱愛之情，由衷的高興。她沒有用學(xué)校的紀(jì)律班規(guī)去壓制管教學(xué)生，而是通過愛心來感化。那么，對(duì)小孩子的教育方式能否移植到高中教育中呢？經(jīng)過這么多年的實(shí)踐證明，這是完全可行的。愛心，只要你用一顆真心、對(duì)學(xué)生充滿愛，所有學(xué)生都能感到，只是有些學(xué)生沒有表達(dá)出來而已。

三、對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)適度

對(duì)學(xué)生有愛心，并不意味著一味的寬容、縱容、甚至有錯(cuò)不糾。學(xué)校制定的校規(guī)、班級(jí)的班規(guī)仍然起著很重要的作用。只是我們?cè)诰唧w的管理過程當(dāng)中要寬嚴(yán)適度。尤其是在如今新的教育形勢(shì)下，不同學(xué)生有不同的家庭背景，有不同個(gè)體差異。我們要根據(jù)不同學(xué)生的情況因材施教。對(duì)于學(xué)生出現(xiàn)的同樣問題，有可能處理的方式不一樣。

四、目標(biāo)激勵(lì)很重要

我們現(xiàn)在常常聽到的一句話：不忘初心，砥礪前行。我每一屆在組班之初，都會(huì)抓住這個(gè)契機(jī)，讓學(xué)生初步明確自己的奮斗目標(biāo)。在進(jìn)入春季學(xué)期，也就是高考學(xué)期，也會(huì)讓每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己上一學(xué)期的發(fā)展情況以及自己的理想、家長的愿望和以后的就業(yè)前景、甚至國家的需要等多方面的因素，合理制定高考目標(biāo)。以目標(biāo)來激勵(lì)學(xué)生不忘初心，不管碰到任何困難和挫折都絕不放棄，為了自己的理想而刻苦學(xué)習(xí)。

五、班科教師協(xié)同配合很重要

我所帶的每一屆班我都會(huì)根據(jù)對(duì)學(xué)生們的了解和調(diào)查，以及學(xué)生們的成績、性格、家庭等等各方面的情況，尤其是對(duì)個(gè)別特殊同學(xué)，作為班主任的身份，不便于交流的，我會(huì)安排不同的班科教師去跟學(xué)生交流，因?yàn)榭迫卫蠋煹纳矸莞嘀魅卫蠋熒矸莶灰粯?，談話的角度也不一樣，這樣對(duì)學(xué)生的教育效果會(huì)更好。

六、良好的班委班子是班級(jí)發(fā)展的重要基礎(chǔ)

對(duì)班委干部的任用，不一定完全通過選舉或演講的程序來完成。每一屆組班之初，我會(huì)在學(xué)生報(bào)到的時(shí)候跟他們交流，每個(gè)學(xué)生情況不一樣、素質(zhì)不一樣、能力各有差異，通過初步了解，有可能就發(fā)現(xiàn)了可以勝任各種職務(wù)的班委干部的初步人選。

班委干部一旦確定就不再更換，即使能力有所欠缺的也精心培養(yǎng)。不同的職務(wù)，班主任老師要給他們明確具體的分工，對(duì)于如何展開工作，要給他們細(xì)心的指導(dǎo)。這樣，班委干部會(huì)迅速成長起來，成為班主任老師的得力助手。

七、指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)好高考志愿

這是一把雙刃劍，如果指導(dǎo)得當(dāng)，會(huì)讓學(xué)生在以后的人生走上發(fā)展的康莊大道，如果指導(dǎo)失誤，學(xué)生和家長會(huì)責(zé)怪老師，也會(huì)給學(xué)生以后的成長帶來很不利的影響。所以，作為老師，我們需要研究高考，研究高考志愿填報(bào)，以便對(duì)學(xué)生們提出有效的指導(dǎo)。

八、盡量當(dāng)好學(xué)生的人生導(dǎo)師

要做到這一點(diǎn)，除了老師本身扎實(shí)的學(xué)識(shí)和人生的經(jīng)歷以外，需要對(duì)當(dāng)今時(shí)代有一個(gè)很好的了解甚至洞見，需要不停的學(xué)習(xí)，不光是專業(yè)方面，是多方面的學(xué)習(xí)，才能夠?qū)W(xué)生有一個(gè)很好的指導(dǎo)。并且很重要的是，作為班主任老師，我們可以主動(dòng)與歷屆的學(xué)生保持長期的聯(lián)系，尤其是優(yōu)秀的學(xué)長，這樣我們就會(huì)有源源不斷的資源，可以隨時(shí)更新我們的思想，讓我們自己跟上時(shí)代的步伐，這樣才可以對(duì)下一屆學(xué)生提供自己的真知灼見，當(dāng)好學(xué)生們的人生導(dǎo)師。

撰文：盧安明

圖片：無

審核：趙福生

上傳：許彬超