夢話

在剛開始構(gòu)思這篇贊美南實(shí)的文章的時(shí)候，我在網(wǎng)上搜尋了一些類似的文章，臨下筆的時(shí)候又覺得用這些官方而大眾的語言贊美它未免太過俗氣，于是干脆將千言萬語寄于夢中，以抒最真實(shí)之情。

視線模糊的很，白霧彌漫。再次回到這里，已是十年之后。

櫻花大道依舊漫長，冬春之交，櫻花盈滿了樹。我再次踏上這條路，循著它慢慢地走。風(fēng)一吹，花瓣就鋪面落下，飄飄揚(yáng)揚(yáng)在空中轉(zhuǎn)半天，再宿命般地歸于泥土之中。它們浮在這條路上，蜿蜿蜒蜒地繞了一整個(gè)學(xué)校。

櫻花再度開放，南實(shí)依舊沒變?；秀遍g，我仿佛又回到了十年前，我所以為的物是人非都被打破。花十年的時(shí)間向前，路途中有不盡的坎坷困難，有許多的不如意，而這里卻還是如此的好。赭紅的教學(xué)樓靜靜矗立著，旁邊是寢室，中間是那條不知被我走過多少次的路。我有些想念二月的李花了，忽如一夜春風(fēng)來，白色的李花開在夜里，也落在夜里。短短的一個(gè)星期，從含苞到花凋，時(shí)間過得飛快，李花在我的夢里落盡，一如我的高中時(shí)光，也悄悄地隨著夏日的到來，隨著花謝走掉了。

南實(shí)的操場總是讓我聯(lián)想到地理老師講到的盆地。晚上的球場會(huì)亮起燈，從遠(yuǎn)處看去，就像有一片北極星，白色的亮光照在球場上跳躍奔跑的人身上，投下流動(dòng)的影子。操場活了，是的，她本身就有生命，她像一片無聲的海，又像一棵靜默的樹，她可以容納所有奔跑與汗水，失意與落寞，孤獨(dú)與哭訴。一圈一圈地繞著跑道，什么都不說，什么都不做，什么都不想，它會(huì)把你藏在如愿的角落里，會(huì)給你包容你的黑暗和廣闊，也會(huì)給你帶著希望的人群和燈光。

我停在了教室門口。窗外吹起一陣風(fēng)，窗戶沒關(guān)，綠色的窗簾隨著風(fēng)向里面揚(yáng)起來，揚(yáng)到半空中，再落下，把靠窗的桌椅罩在了里面，又滑開露出來。仿佛只要我在這里一坐下，就又會(huì)回到我的學(xué)生時(shí)代。四周堆滿了書，坐在這里的時(shí)間總是過得特別快，低頭抬首間就是三年。

我又站在了寢室的陽臺上。鐵絲網(wǎng)上掛著幾個(gè)透明的水果碗，裝著土，里面冒出來的是我們種下的向日葵。南實(shí)不缺花，而我們在這里種下我們的陽光和希望。朋友在碗上寫“有些人心如花木，皆向陽而生”，向日葵的生長也引著我們向上。

印象中的我已經(jīng)離開了十年，為何我的花還在這里？想到這里，我周圍的景象變得模糊。我睜開眼，躺在寢室的床上。

我今年高二，還將在這里待滿一年。一年的時(shí)間，把我推向成年，推向高考場，推向未來。我的夢從這里開始，從這里我不斷向前。再過十年，夢回故里，回眺過往，不要因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)；不要因?yàn)殡x夢越近，忘了夢從何開始。

                                          高2020級43班

                                              陳鏡汁

撰文：陳鏡汁

圖片：陳松林

審核：曾強(qiáng)

上傳：陳松林