英語在高中學習中尤為重要,但是很多學生由于不重視英語或者或多或少的不感興趣。那么,怎樣讓學生學好英語呢?
一、激發(fā)學生的學習興趣。
俗話說,興趣是最好的老師,我們要讓學生學好英語,就要使他們對英語感興趣,有了興趣,他們才有學習的原動力,才能自覺地完成學習任務,順利地掌握課堂教學內(nèi)容。
首先,我告訴他們英語在國際交往中的重要性,尤其是我國已加入WTO,今后很多商業(yè)活動都離不開英語,而英語是一種活語言,不應把它當作死的語言來學,它應建立在我們現(xiàn)代人的日??谡Z上。
二、樹立學生的自信心,大膽訓練。
在課堂45分鐘里,我盡量精講多練,避免重教輕學,但學生在老師面前操練,往往會產(chǎn)生懼怕、緊張心理。所以我平時盡量和學生打成一片,經(jīng)常表揚和鼓勵學生,樹立他們的自信心,較少批評他們,善于采納他們的意見。在講課過程中,注意他們的表情、反應,在回答問題時,不直接告訴他們答案,而是啟發(fā)他們運用已學的知識來回答。發(fā)動他們參與課堂活動,活躍氣氛,使師生的教學關系成為幫助促進的關系,排除他們的心理障礙,并告訴他們,在學習中出現(xiàn)錯誤是不可避免的,所以在課堂上允許學生的語言錯誤,放下包袱,大膽地進行聽、說、讀、寫訓練。使他們在錯誤中求進步。
三、指導學生掌握有效的學習方法。
教師不僅要傳授給學生系統(tǒng)的文化知識,更主要的還在于要懂得開發(fā)學生的智力,發(fā)掘他們的潛力,指導他們正確的學習方法。這樣,就可以起到事半功倍的效果。
四、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
中學的英語教育,是英語學習的基礎階段,而在基礎教育階段,要培養(yǎng)學生學會終身學習和發(fā)展的綜合能力,且著眼于使學生打下終身學習英語的良好基礎。其中有良好的學習習慣對學生來講是至關重要的。學習習慣的好壞直接影響學習效果。1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成用英語聽、說的習慣。2、培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確、流利的發(fā)言和朗讀習慣。3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成背誦句型和重點段落的習慣。4、培養(yǎng)學生的學習恒心。
學習英語只靠一時的熱情是達不到目的的,要有毅力與恒力,才能學好。
撰文:郭鈺峰 楊佳順
圖片:無
審核:丁勁松
上傳:楊佳順